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  • [学校突发事故应急处理的预案]突发环境事故应急预案

    分类:日记大全 时间:2018-09-01 本文已影响

      为应对学校防不胜防的突发事故,及时、有序、高效地做出相应处理,最大努力减少学校的损失和负面影响,维护社会的稳定,特制定本预案。

      一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。如:

      1、传染性、季节性或暴发性疾病;

      2、群体性师生食物中毒事故;

      3、来自校内外的袭击、伤害性事故;

      4、组织师生外出活动时的意外交通事故;

      5、集体活动、楼道或课间大量学生的相互挤压事故;

      6、校内的火灾事故;

      7、建筑和设备的安全事故;

      8、教职工、学生家长中可能激化的矛盾;

      9、其它自然或人为的突发恶性事件。

      二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

      1、早预防。要求学校全体师生牢固树立“安全第一”的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持按章办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种隐患。

      2、早发现。落实责任,严格执行学校的各项检查制度,关注学校每位师生的健康状况和情绪倾向,发现安全隐患和苗头性问题及时采取相应措施。

      3、早报告。严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向相关领导和上级有关部门报告通报信息,必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。

      4、早救治早隔离。坚持“谁发现谁首先受理”的制度,发现事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止事态的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治;发现疑似传染性疾病的,对密切接触病人的人群和班级,根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施,并及时对相关场所进行消毒处理。

      三、一旦学校出现突发恶性事件,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。

      1、突发事故应急处理指挥领导小组:由校长任组长,分管副校长任副组长,行政班子其他成员和工会主席为成员组成。其职责是:

      (1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

      (2)在第一时间向上级有关部门报告情况。

      (3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

      (4)密切配合公安、医疗、防疫等机构对事故进行处理。

      (5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

      (6)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和落实责任。

      2、现场控制组:由事故涉及部门的直接分管领导(含中层领导)任组长,事故涉及的直接工作人员、事故发现者、亲历者为成员组成,其职责是:

      (1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

      (2)排查其他发病或受伤人员,组织力量送伤病员到医院救治;

      (3)接待家长,做好情况解释说明及思想疏导工作,安抚家长情绪;

      (4)组织班主任管好班内学生。

      (5)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

      3、通信联络组:由办公室负责,职责是:

      (1)按照指挥领导小组的决定,在第一时间向上级通报情况。

      (2)做好学校内部的通信联络工作。

      4、信息资料组:由办公室负责,其职责是:

      (1)采集突发事故全过程的各种信息资料。

      (2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料。

      (3)作好相关数据的分类统计、分析工作。

      5、医疗救援组:由值周教师负责,其职责是:

      (1)组织护送受伤或发病者去医院救治。

      (2)配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。

      (3)接应赶到医院的家长,做好家长的安抚工作,防止出现情绪过激情况。

      (4)随时与分管领导保持联系。

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